Самостоятельная музыкальная деятельность дошкольников
Консультация для воспитателей

Нашим детям предстоит вступить в самостоятельную жизнь. Трудно предугадать, кем они станут, но какими они должны быть – забота сегодняшнего дня. Вот почему наряду с главными проблемами воспитания детей стоит вопрос о самостоятельной деятельности, которая, прежде всего, проявляется в том, чтобы ребенок сам, без чьей-либо помощи мог применить свои умения в повседневной жизни.

Сегодня в нашем детском саду прошел замечательный праздник "Волшебная ромашка". 

Дети окунулись в красочный и яркий мир лета, пели и танцевали, играли и с большим азартом отгадывали летние загадки. 

Дети и взрослые получили большой заряд бодрости, которого хватило на весь сегодняшний летний, но дождливый день.

Музыка в повседневной жизни детского сада

Музыкальное воспитание дошкольников осуществляется не только во время занятий, праздников, развлечений, но и в часы досуга, самостоятельных игр, прогулок, утренней гимнастики и т.д.

Живет повсюду красота

Лета причудливый, славный наряд!

Вновь начинается вечный обряд –

К речке гуськом ребятишки идут,

Сразу какой-нибудь маленький плут

Плюхнулся в воду с разбега и вмиг

Всех окропил - брызги, радостный крик,

Смех, и в отместку - волна на него,

Он под водой, не страшась ничего,

Думает, как неожиданный плеск

Снова покажет свой мастерский блеск!

Как научить малыша подпевать?

Пойте чаще, старайтесь не пропускать ни одного дня.

Разучивайте песни «с голоса». Чередуйте пение без музыкального сопровождения. Используйте детские музыкальные инструменты. Дети любят слушать и узнавать знакомые мелодии в новом звучании.

Старайтесь не искажать мелодию. Пойте негромко.

Избегайте преувеличенной артикуляции. Иначе малыш, подражая вам, начнёт изображать без звука движение вашего рта, и при этом будет гримасничать и кривляться.

Старайтесь подчеркнуть интонацией содержание песни. Колыбельные пойте спокойно, ласково, тихо; весёлые песни - оживлённо.

Помните:

Музыкальное воспитание ребенка 

от 1 до 3 лет

Первый год – это стартовая площадка для запуска всех возможностей ребенка, это именно тот возраст, когда определяется дальнейшее развитие малыша. Почему?

Звуки, которые нас окружают

Мир звуков окружает ребёнка с момента рождения (а вернее он живёт в нём ещё до рождения).